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潘碧靈:傳承優良傳統 共擔時代使命

——在全國政協中共黨史學習讀書群的發言

發布時間:2021-05-19     來源:

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  2021年,偉大的中國共產黨迎來了百年華誕。一百年來,中國共產黨團結帶領人民接續奮斗,創造了偉大歷史,建立了偉大功業,鑄就了偉大精神,形成了寶貴經驗。歷史是一面映照現實的明鏡,也是一本最富哲理的教科書。只有加深對歷史經驗的理解,才能從中得到規律性的認識。

  在慶祝中國共產黨百年華誕的重大時刻和“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,中共中央決定在全黨開展黨史學習教育,要求學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續前進的智慧和力量。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話,站在統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局的時代高度,對開展好黨史學習教育作出全面動員和部署,并用“三個必然要求”深刻闡明了開展黨史學習教育的重大意義。習近平總書記的重要講話高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,為開展好黨史學習教育指明了方向、提供了根本遵循。

  1844年2月,恩格斯在《德法年鑒》上發表《英國狀況——評托馬斯·卡萊爾的〈過去和現在〉》一文。在這篇文章中,恩格斯提出了一個重要觀點,即“歷史就是我們的一切”,表現了馬克思主義偉大的創始人對“歷史的啟示”的重視。注重從歷史中總結經驗教訓,是馬克思主義政黨的優良傳統和獨特政治優勢。厚重的百年黨史中蘊含著豐富的經驗和智慧,是我們取之不盡、用之不竭的精神財富和力量源泉,是中國人民和中華民族繼往開來、奮勇前進的現實基礎。“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書”。習近平總書記在回顧毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤同志在不同歷史時期關于學黨史、用黨史的重要論述時深刻指出:“我們黨歷來重視黨史學習教育,注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向,用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。”

  中國共產黨領導的多黨合作歷史,本身也是中共黨史的重要組成部分。學習黨史,不僅僅是中共黨員的重要任務,也是民主黨派成員的重要任務。汪洋主席在參加全國政協十三屆四次會議民進九三界別聯組討論時深刻指出,中國共產黨的百年發展史,包含著中共與各民主黨派肝膽相照、攜手前進的同心奮斗史。各民主黨派要認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,以慶祝中國共產黨成立100周年為契機,加強中共黨史學習教育,不斷增進對中國共產黨和中國特色社會主義的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。汪洋主席的講話通篇貫穿了習近平總書記關于加強和改進統一戰線工作的重要思想,貫徹了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,深刻闡明了加強以中共黨史為重點的“四史”學習教育的重大意義、重點任務和工作要求,彰顯出超凡的政治高度、寬廣的歷史維度、深邃的思想深度,是一次極為生動系統的政治輔導和理論宣講,為各民主黨派進一步加強思想政治引領,廣泛凝聚共識,夯實多黨合作共同的思想政治基礎,扎實全面開展好學習教育指明了方向、提供了遵循。

  中國民主促進會自1945年12月30日成立以來,始終同中國共產黨并肩戰斗、親密合作,為新中國的創建,為社會主義祖國的建設與發展,為改革開放和現代化建設事業作出了重要貢獻。回顧民進的歷史,就是一部與中國共產黨肝膽相照、榮辱與共,致力于國家富強、民族復興、人民幸福的光輝歷史。

  76年來,民進始終與中國共產黨一路同行,同中國共產黨長期合作奮斗,民進的前輩在數十載的奮斗歷程中形成了光榮的優良傳統,創下了可歌可泣的優秀業績,為廣大民進會員樹立了光輝的榜樣。民進的歷史,是中國共產黨領導的多黨合作歷史的重要組成部分,是對全體民進會員進行多黨合作思想理論教育的生動教材。

  一、在反獨裁爭民主、反內戰爭和平的愛國民主運動中與中國共產黨風雨同舟

  中國民主促進會的誕生不是偶然的,它是時代的產物。它的誕生有著深刻的社會歷史背景,有著深遠的思想淵源,有著堅實的社會基礎,并且被現實斗爭所催生。

  抗戰勝利,蔣介石由重慶回到南京后,上海就成了愛國民主運動的前沿陣地。這時,黨的地下組織在國民黨白色恐怖下多次遭到破壞,不便于公開出面活動,因此,德高望重、富于社團經驗和斗爭精神、具有凝聚力的馬敘倫就自然地成為聯絡上海民主人士和各愛國民主團體的核心人物。

  馬敘倫,1885年4月27日出生于浙江杭縣(今杭州)。青年時期就樹立了救國救民、精忠報國的思想,辛亥革命前加入柳亞子等發起的南社,1911年赴日本,在東京由章太炎介紹加入同盟會,1919年五四運動期間,任北京中等以上學校教職員聯合會主席,參加過反帝反封建的斗爭,馬敘倫不負眾望,擔當起了歷史賦予他的責任。

  當初,中國民主促進會主要由兩部分民主力量組成。一部分是馬敘倫所聯系的從事文化、出版、教育等工作的愛國民主人士,另一部分是王紹鏊所聯系的上海工商界和文化界愛國民主人士。他們共同的特點是都有強烈的愛國民主思想。早在抗戰爆發前,他們就在不同的崗位上,共同呼吁團結御敵,一致抗日;抗戰期間,他們留居上海,在敵偽統治的惡劣環境里,堅持不屈地斗爭;抗戰勝利后,他們目睹國民黨當局違背人民意愿、倒行逆施的種種罪行,懷著滿腔憤慨,積極投身到反對內戰、反對獨裁、反對出賣國家主權的愛國民主運動中來。

  1945年12月30日,中國民主促進會在上海愛麥虞限路中國科學社(今陜西南路235號的黃浦區明復圖書館,2011年以前稱盧灣區圖書館)正式宣告成立。

  出席成立大會簽到的有26人,馬敘倫擔任會議主席,他首先向大會報告了發起該組織的原因和經過。他說,縱覽目前國是,非促進民主不足以建永固之國基,經各方交換意見后,認為有組織團體以謀群策群力之必要。取名為民主促進會是要發揚民主精神以促進中國民主政治之實現。大會一致通過了馬敘倫的報告。這次大會作出了四項重要決議:一、一致決議本次集會為本會的成立大會;二、一致通過本會簡章;三、原則通過本會對時局的宣言,同時繼續廣泛征求意見,由理事會修改后立即公開發表;四、決議本會暫設理事十一人,常務理事三人,并決定在理事會未選舉產生前,會務由馬敘倫負責,王紹鏊、嚴景耀、陳巳生三人協助。

  大會通過的中國民主促進會簡章明確規定了民進的性質、任務和組織原則。簡章指出:中國民主促進會“以發揚民主精神推進中國民主政治之實踐為宗旨”。簡章規定民進的最高權力機關為會員大會,“一切本會之意志表示,概由會員大會決議”。簡章規定了紀律:“會員如有破壞本會名譽或違反本會宗旨之言論與行動者,經會員二人以上之提議,由會員大會通過,得取消其會員資格。”鑒于當時的政治形勢和認識上的局限,簡章還規定:“本會至國民代表最高權力機構成立后,由大會決議宣告結束。”這部簡章表明,中國民主促進會從成立之日起,就是一個有綱領、有組織、有紀律的政治組織。

  民進成立后,支持并響應中國共產黨“在和平民主團結的基礎上,實現全國的統一,建設獨立自由與富強的新中國”的政治主張,并立即以積極戰斗的姿態,投入到反對內戰、反對獨裁、反對賣國的愛國民主運動之中。

  【下關事件】在共產黨的領導下,民進參與成立上海人民團體聯合會,促成上海民主力量的大聯合。1946年6月23日,民進參與發起并組織在上海北火車站的十萬群眾反內戰大會,歡送以馬敘倫為團長的上海人民和平代表團赴南京請愿,請愿團在下關車站被國民黨特務暴徒圍攻毆打,馬敘倫、雷潔瓊身受重傷,全國震驚。事件發生后,周恩來立即趕到醫院看望,毛澤東、朱德從延安致電慰問并對國民黨當局嚴重抗議。

  震驚中外的“下關事件”,激起了全國人民的極大憤慨,推動了國民黨統治區愛國民主運動的新高潮,它是“血寫的路標”,昭示只有共產黨才能救中國。“六二三”下關事件具有重大的歷史意義,它撕下了蔣介石的偽裝,教育了廣大人民群眾,使他們從根本上打破了對國民黨政府的幻想,認識到只有自己行動起來,投入到反對內戰的人民運動中去,內戰才有可能制止,認識到中國共產黨才是中國真正的希望所在。正如馬敘倫對周恩來說的:“中國的希望只能寄托在你們身上了”

  因而“六二三”下關事件后他們自覺地接受共產黨的領導,結成廣泛的反蔣統一戰線,使國統區內的愛國民主運動出現了前所未有的高潮。為了制止內戰、爭取和平,中國民主促進會與上海人民團體聯合會等一起,在中國共產黨的影響和幫助下,成功地發起了一場大規模的群眾運動,在中國人民解放事業中留下了光輝的一頁,民進為此作出了重要貢獻,也付出了沉重的代價。代表團團長馬敘倫是下關事件中暴徒們的主要攻擊對象,國民黨特務欲置其于死地,大打出手,鮮血沾濕了長衫,身上傷痕累累;雷潔瓊不畏強暴,奮力抗爭,一邊保護馬敘倫,一邊死死抱住代表團的文件袋,遭受暴徒痛擊,被毆成重傷,“她為新民主主義的勝利付出了血的代價”。他們的鮮血為中國向何處去寫下了醒目的路標,警醒和教育了人民。國民黨的暴行并沒有嚇住他們本人和民進廣大會員,相反通過這次斗爭,更增強了大家的斗志和反對蔣介石黑暗統治的決心。民進也在斗爭中經受了考驗,日趨成熟,更加強大。民進在中國共產黨的帶動和影響下,為促進上海愛國民主運動的發展作出了自己的貢獻,在民主革命史上留下了光輝的一頁。雷潔瓊在回憶這段歷史時說:“從這一天起,我的眼界更加開闊了,我同人民群眾靠得更近了,我的心跟著黨的心一齊跳動。”

  【響應“五一口號”】1948年4月30日,中共中央發布“五一”口號。

  民進領導人馬敘倫、王紹鏊以及其他黨派的領導人與各界民主人士,聯名致電中共中央毛澤東主席,表示響應中共“五一口號”。民進還單獨發表了《響應中共“五一”號召的宣言》,指出:中國的議事日程,到今日已不再僅是新民主義“是什么”的問題,而是新民主義“怎樣做”的問題。“五一口號”23條,把實現中國新民主國家的具體任務,完整無缺地呈現在中國人民面前,它是近百年來中國革命的結晶,是今后中國政治運動舵向的指標,中國的民主人士及民主黨派就是要團結在這一口號的周圍形成堅固的愛國民主統一戰線,為反帝國主義、反封建主義、反官僚資本主義而奮斗。

  《宣言》公開明確表示共產黨是中國人民革命的當然領導者,首次公開莊嚴宣布民進接受中國共產黨的領導,這是民進作出的重大歷史選擇和轉折。在1949年1月發表的《中國民主促進會為爭取永久和平的宣言》中,也稱贊“唯中國共產黨早已經擔起了歷史的任務,領導著人民解放的革命”,提出由共產黨來領導全國人民建立建設新中國的誠懇期望。民進與共產黨在民主革命的洪流中同聲相應,同氣相求,民進領導人對共產黨的態度也從“朋友式的同情”發展為“全身心地擁護”,這種態度和立場伴隨他們一生,無論順境逆境從未改變過。1958年,病中的馬敘倫留下了他的政治遺囑,“我們只有跟著共產黨走,才是在正道上行,才有良好的結果,否則根本上就錯了”。這是他在經歷了舊民主主義、新民主主義,最終走上社會主義的人生選擇后,積一生艱苦探索奮斗的實踐經驗得出的結論,也是留給民進的寶貴精神財富。

  二、在建立新中國、建設社會主義國家的偉大實踐中并肩奮斗

  【參加籌建新政協 建立新中國】新中國成立前后,民進自覺團結在中國共產黨的周圍,積極參加新政協的籌備和《共同綱領》的制定,為建立中國共產黨領導的多黨合作制度,建設社會主義民主政治作出了自己的貢獻。應中共中央的邀請,原在國民黨統治區的愛國民主人士從1948年秋開始,陸續從全國各地和海外進入解放區。時任燕京大學社會學系教授的雷潔瓊接到民進負責人馬敘倫由哈爾濱的來信,請她和愛人嚴景耀代表中國民主促進會去華北解放區參加中共中央召開的民主黨派會議。不久,中國人民解放軍四野先遣部隊負責人劉道生又親自向他們發出邀請,請他們到華北解放區,參加籌備召開新政協。雷潔瓊夫婦欣然同意。1949年1月中旬,雷潔瓊夫婦與民主同盟成員費孝通、張東蓀一行四人由解放軍戰士護送,從北平西郊八大處出發,乘大卡車前往中共中央駐地西柏坡。到達西柏坡后,毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德、任弼時、鄧穎超等人在樸素整潔的飯廳里與他們共進晚餐。

  中共中央領導人平易近人,談笑風生,使氣氛十分輕松愉快。飯后,毛澤東邀請雷潔瓊一行來到他的辦公室,圍著書桌坐下。相遇有見解的朋友,毛澤東談興甚濃,談話的范圍很廣。針對在民主黨派和知識界中,有些人主張“和談”“劃江而治”“中間路線”的錯誤主張,毛澤東精辟地分析了當時的形勢,指出擺在中國人民和民主黨派、人民團體面前的問題必須是將革命進行到底。毛澤東還詳細詢問了北平西北郊區解放后,北平知識分子的思想、工作和生活情況,詢問了留在上海的張瀾等愛國民主人士的情況,要雷潔瓊等在座的幾位賢達廣泛推薦人才,為建立新中國出力。在談到學術思想的各種派別問題時,毛澤東主張通過自由討論來統一思想,促進藝術的發展、科學的進步和文化的繁榮。一席長談,從傍晚開始直到深夜結束。這是雷潔瓊與毛澤東的第一次見面,也是一次令其畢生難忘的談話。后來,她在回憶文章中說:“毛主席的話使我受到了極大的啟發和深刻的教育,認清了民主黨派的政治方向,更堅定了我在中國共產黨領導下繼續參加愛國民主運動的決心。我始終銘記這番話,實踐著這番話。”

  1949年9月21日至30日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議在北平中南海懷仁堂隆重開幕。

  民進經過民主協商,一致推舉馬敘倫、許廣平、周建人、王紹鏊、梅達君、徐伯昕、林漢達、雷潔瓊為正式代表,嚴景耀為候補代表,出席第一屆政治協商會議。另外,趙樸初作為宗教界民主人士代表,鄭振鐸作為全國文聯代表,葛志成作為全國教育工作者候補代表,馮少山作為全國工商界候補代表也參加了大會。馬敘倫還被推為大會主席團常務委員。

  會議期間,王紹鏊、趙樸初擔任大會《政協組織法》草案整理委員會委員,許廣平為《共同綱領》草案整理委員會委員,周建人為《政府組織法》草案整理委員會委員,雷潔瓊為《大會宣言》起草委員會委員,馬敘倫、鄭振鐸為《國旗、國徽、國都、紀年方案》審查委員會委員,馬敘倫并為該委員會召集人。民進代表積極投入到各項籌備工作。人民政協成立以來,包括民進在內的各民主黨派、人民團體以高度的政治熱情和歷史使命感,圍繞國家工作重點和群眾普遍關注的熱點問題,提出了大量有針對性的提案,為鞏固人民民主政權,恢復和發展國民經濟,推進改革開放和現代化建設事業做出了重要貢獻。新中國國旗國歌國徽是中華人民共和國的標志和象征,所以,擬定國旗國歌國徽是新政協的一項重要任務。在這項工作中,民進代表們參與其中,各抒己見,經過集思廣益,最終確定五星紅旗為國旗,《義勇軍進行曲》為國歌。關于國旗國歌的確定,反映了中國共產黨領導人和民主黨派領導人以及政協各界民主人士共商國是共籌大計的真實場景,體現了民主黨派人士精誠建言的愛國之心和擔當精神,也體現了毛澤東、周恩來等人采眾議、納嘉言的民主作風和寬廣胸懷。

  中國民主促進會作為新政治協商會議的組成單位之一,參加了中央人民政府的組建和部分領導工作。馬敘倫當選為中央人民政府委員、政務院政務委員,并任文化教育委員會副主任、教育部部長;王紹鏊任財政部副部長;許廣平任政務院副秘書長;周建人任出版總署副署長;徐伯昕任出版總署辦公廳副主任;雷潔瓊任政務院文化教育委員會委員;葛志成任教育部辦公廳副主任;陳巳生、謝仁冰任華東軍政委員會委員。

  中華人民共和國的成立,標志著一個獨立、統一、人民當家作主的新中國屹立于世界的東方,開始了中華民族偉大復興的新篇章。新中國的成立,也使民進走上了新的歷史征程。

  【為文教事業發展建言獻策】在這一時期,民進在推動會員參加各項政治運動的同時,還積極鼓勵大家為全面恢復國民經濟出力。民進會員以教育、文化、出版工作者為主,做好本職工作,使我國的文教出版事業迅速得到恢復和發展,就是為恢復國民經濟出力。廣大會員把本職工作同整個革命事業聯系起來,為恢復和發展國家的文教出版事業,努力工作,積極履職,默默奉獻。

  時任教育部部長的馬敘倫特別關心學生的健康問題,他看到一份反映學生健康水準有所下降的報告,非常著急,及時向毛主席作了匯報,毛澤東聽后,旋即手書“健康第一”。1950年6月19日,毛澤東又專門為此致函馬敘倫:“此事宜速解決,要各校注意健康第一,學習第二,營養不足,宜酌增經費,學習和開會的時間宜大減,病人應有特殊待遇,全國一切學校都應如此。”

  1951年1月15日,毛主席就學生健康問題再次寫信給馬敘倫,信中說:“關于學生健康問題,前與先生談過,此問題深值注意。”“提出‘健康第一,學習第二’的方針,我以為是正確的。”“提議采取行政步驟,具體地解決此問題。”

  根據毛澤東的批示,馬敘倫立即領導教育部著手組織開展調查研究,擬訂了具體解決措施,并將其作為1951年教育工作的指導方針和主要任務重點落實,切實解決問題。1951年1月18日,馬敘倫致信毛主席,匯報了邀集財政部、衛生部、青年團、學聯及有關部門洽商此事的進展情況,并請衛生部給學生作一次全面檢查。 第一次全國中等教育會議討論通過了《關于學生健康問題的決定》。隨后,馬敘倫參加了1951年7月召開的專門討論學生健康的政務院政務會議,這次會議發布了《關于改善各級學校學生健康狀況的決定》。1951年4月5日,《人民日報》為此還專門發表了社論。在教育部和全國各級各類學校的一致努力下,學生的健康狀況逐步得到改善。

  民進還為推動我國出版事業的繁榮發展貢獻了力量。民進常務理事、國家出版總署副署長周建人協助胡愈之署長開創了新中國的出版事業,建樹很多。1950年9月15日,全國出版會議在北京召開,周建人參加會議并為大會題詞:“人民不但要吃、飲、住、衣,來維持身體的健康,還需要優良的‘精神食糧’來增進精神的健康,所以出版者應盡力出版真正滋養精神的好出版物,并把它們運到讀者面前供他們閱讀。”這一題詞,對新中國的出版事業起到了指導作用。

  【與教師節和教師法的故事】1981年11月,在全國政協五屆四次會議上,民進17位政協委員聯名提交了《建議確定全國教師節日期及活動內容案》。提案人包括了民進中央第三任主席、政協全國第六屆副主席葉圣陶,民進中央第四任主席、政協全國第六屆副主席、第七屆和第八屆全國人大常委會副委員長雷潔瓊,曾任民進中央副主席的徐伯昕、吳貽芳、葛志成、葉至善,曾任民進中央參議委員會副主席的張明養、柯靈、方明。由此可見民進對這份提案的高度重視和這份提案的分量之重。這份提案的主要發起人及撰稿人是方明,時任全國教育工會主席、分黨組書記、民進中央常委。

  1983年6月,在全國政協六屆一次會議上,包括方明、葛志成、霍懋征、段力佩在內的民進19位政協委員再次聯名提交了《為提高教師的社會地位,造成尊師重教的社會風尚,建議恢復教師節案》。提案由中宣部會同教育部研究辦理。12月,由教育部部長何東昌和方明共同簽發的教育部黨組和全國教育工會分黨組《關于恢復“教師節”的請示》送中宣部。1984年10月,萬里、習仲勛等中央領導對請示作了圈閱。12月,教育部黨組和全國教育工會分黨組《關于建立“教師節”的報告》送中共中央書記處并報國務院。報告中說:“根據中央領導同志的指示精神,我們進行了研究,建議確定每年9月10日為教師節,在新學年開始,新生一入學,即開展尊師活動……如中央和國務院原則上同意建立‘教師節’,我們建議由國務院提請全國人民代表大會常務委員會批準頒布。

  1985年1月,國務院總理在全國人大常委會上提出建立教師節的議案,全國人大常委會通過了這一議案,確定每年9月10日為教師節,1985年9月10日為新中國第一個教師節。就這樣,從1981年到1985年,前后經歷5個年頭,廣大教師終于迎來了屬于自己的節日!應該說,是民進率先在國家政治舞臺上發出設立教師節的呼聲,見證并推動了設立教師節的整個過程。

  不僅是教師節,《中華人民共和國教師法》的出臺,同樣凝聚著民進人的心血。

  20世紀80年代曾一度出現教師外流、棄教改行的情況,教師隊伍不穩定成為普教事業發展潛在的危機。1984年,全國教育工會、民進和全國政協教育組聯合開展了歷時一年多的調研,一致認為:必須抓緊教育立法,制定教師法,用法律保障教師的政治地位、社會地位、經濟利益和合法權益,從而在根本上穩定教師隊伍。1986年2月,全國教育工會、民進中央和中國陶行知研究會、北京師范大學教育科學研究所、北京市教育科學研究所,共同組成教師法聯合起草小組,方明任組長。3月,在全國政協六屆四次會議上,民進21位政協委員聯名提交了《盡早制定<教師法>案》。同年,聯合起草小組寫出了教師法草案(一稿),并通過全國教育工會和民進中央兩個渠道,組織了約有一萬人參加的討論。起草小組隨后又寫出草案的二稿、三稿、四稿。

  為使教師法盡快出臺,1988年3月全國政協七屆一次會議上,方明和葛志成聯名作了“制定《教師法》,提高教師地位和待遇”的大會發言,引起委員們的強烈共鳴,發言中響起16次掌聲。經過反復修改論證,1993年10月31日,教師法由第八屆全國人大常委會第四次會議通過并公布,自1994年1月1日起施行。教師法從醞釀、調研、提出、起草、民進的全國政協委員聯名提案到頒布,前后經歷了10個年頭。長期以來,民進先后還為義務教育法、職業技術教育法、學前教育法等教育立法工作獻計出力。民進中央向全國政協十二屆三次會議提交的《關于修訂<中華人民共和國教育法>,規范國家通用語言文字表述的提案》更是直接促成了教育法的修改。作為一個以從事教育文化出版工作的高中級知識分子為主的參政黨,民進近70%的會員來自教育界。改革開放40年來,民進參與和見證了中國教育的發展和改革。

  三、在堅持和發展中國特色社會主義的壯闊征程中與中國共產黨勠力同心

  中共十八大以來,民進堅持秉持“為執政黨助力、為國家盡責、為人民服務”的使命擔當,堅持“有思有行、集智聚力、順勢而為、開拓創新”的工作方針,認真履行參政黨職能,為推進改革開放和社會主義現代化建設作出了重要貢獻。圍繞推進義務教育均衡發展、職業教育改革助推制造業發展、構建現代公共文化服務體系、推進農村扶貧供給側結構性改革等重大問題深入調研、建言獻策,提出了一系列高質量的意見和建議。扎實開展脫貧攻堅民主監督,為助力打贏脫貧攻堅戰、探索開展民主監督新形式發揮了積極作用。

  持續參與畢節試驗區建設,扎實推進定點扶貧,持續深化“同心·彩虹行動”等品牌項目,大力倡導“服務就在身邊,人人可以參與”的微公益理念,社會服務工作取得顯著成效。

  以中華傳統文化為紐帶,充分發揮教育文化特色優勢,積極打造“兩岸學者共話”學術對話平臺,多形式開展基礎教育交流,增進兩岸民眾的相互了解、理解和共識。

  不斷加強自身建設,深入開展堅持和發展中國特色社會主義學習實踐活動,舉辦民進成立70周年紀念活動,深化歷史傳統教育,鞏固擴大政治共識。加強人才隊伍建設,積極穩妥推進會內監督,為履行參政黨職能提供了堅實保障。

  【舉辦長江保護與發展論壇】長期以來,由于開發過度和保護滯后,長江正面臨著水資源、水災害、水環境、水生態四大水問題的困擾。民進作為參政黨,始終高度關注長江的保護與發展。1997年,對長江防洪體系問題進行的調研和探索,拉開了民進中央長期關注長江流域資源環境問題的序幕。1998年3月,在全國政協九屆一次會議上,民進中央提交了題為《關于建立江漢、洞庭湖平原防洪體系的建議》的大會發言,標志著對長江流域可持續發展系列問題的思考逐步深入。從此,民進中央與長江結下了不解之緣。

  2006年,民進中央整合會內資源,聯合沿江分布的上海、江蘇、安徽、江西、湖北、湖南、四川和重慶八個民進省、市委員會,共同組成了中央主導協調、地方牽頭組織,上下聯動、相互協作的課題專家組,就“長江流域水環境安全與保障”課題開展聯合調研,并在2007年全國政協大會期間提出了《加強沿江重化工產業規劃布局,切實保障長江流域水環境安全》的黨派提案,引起很大社會反響,環保局、發改委、科技部、水利部和中組部共同辦案,全國政協就此問題組織專題調研。在此基礎上,2007年民進中央又與國家水利部長江水利委員會在湖北武漢共同主辦了首屆長江保護與發展研討會,集多方之智,聚眾人之力,共同推動長江流域長遠、健康發展。研討會的豐碩成果及時轉化成了發言提案、意見建議等,為國家經濟社會發展輸出正能量。2008年,民進中央在全國政協十一屆一次會議上作題為《推進流域綜合管理,重建長江生命之河》的大會發言;在全國政協十一屆十一次常委會上,作了題為《加強綜合管理,促進水資源保護與合理利用》的發言。兩個發言引起社會廣泛關注。報送國家有關方面的建議在“十二五”規劃中也有體現。后三峽時代,如何處理江湖關系,如何保護濕地,如何統籌好生產生活用水、水電開發用水、航運需求用水以及生態保護的關系等,一直是民進中央關注的重點。2010年9月民進中央向中共中央和國務院報送了《加強綜合管理,促進水資源保護與合理利用的建議》,提出在“十二五”期間,要推進流域綜合管理,推進涉水產業發展,建設節水型城市,發展節水型農業,實現水資源的可持續利用。2012年民進中央又聯合全國政協人口資源環境委員會,提出了《關于進一步促進流域綜合治理與管理的提案》,強調在未來水利事業發展中應突出流域綜合管理的理念,并為解決流域性水問題提供整套解決思路。該提案被評為全國政協第十一屆全國委員會優秀提案。長江保護與發展系列研討會還先后就推進流域立法、實施水庫聯合調度、恢復江湖阻隔、防止水土流失、解決湖泊富營養化、保護濕地和生物多樣性、遏制水華危害等一系列問題提出意見建議,正在為推動相關問題解決發揮著重要作用。截止2020年,“長江保護與發展論壇”已經成功舉辦八屆,已經成為民進中央在生態領域參政議政的一個重要品牌。2020年的論壇上,與會專家圍繞“聚焦綠色轉型和發展”主題和相關議題提出了許多真知灼見,各方圍繞“共抓大保護、不搞大開發”、以綠色轉型推動長江經濟帶健康發展的系列理念進一步達成共識。

  【脫貧攻堅民主監督】肝膽相照,桴鼓相應。執政黨推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局,向參政黨提出了新要求。中共中央委托民主黨派對相關省脫貧攻堅工作開展民主監督,是對民主黨派履職能力的新挑戰。民主黨派做諍友講真話要有責任擔當,建關鍵之言獻務實之策要有本領水平,常思不足才能奮力向前。民進中央把脫貧攻堅民主監督作為重大歷史任務和政治責任,積極履職盡責,廣泛凝聚共識,不斷提升能力,為打贏脫貧攻堅戰發揮了應有的作用。

  成立領導小組,及時謀劃部署,召開專題會35次,增設民主監督工作處,培訓900余人次;動員各級組織和會員,累計19700余人次參與活動,8名會員和1個集體榮獲全國脫貧攻堅先進稱號;組建一支結構合理、全程參與的專家顧問隊伍;設立29個觀察窗口,動態觀察,全程記錄;建立日常聯系、溝通協商、知情明政等工作機制。把調研作為基本功,開展領導帶隊調研、專家專題調研、小分隊駐村調研、觀察窗口跟蹤調研等各類調研。5年來,民進中央實地調研73次,省級組織調研110次,覆蓋全省51個貧困縣,深入160多個村1000余戶家庭,查看扶貧項目400多個,召開五級座談會200多場次,訪談300余名干部;16個省級組織開展同步調研,組織20余次跨省“對比調研”,力求把情況摸清、把政策吃透、把問題看準、把意見提實。聚焦“兩不愁三保障”,提出問題線索200多條,推動具體問題在基層立改立行,向中共湖南省委省政府提出意見80余條,向中共中央報送監督報告5份、建議13篇;報送提案28篇、反映社情民意信息710篇,為落實精準扶貧精準脫貧方略建言資政。在《求是》等媒體發表文章、接受訪談,首次在國外媒體宣傳我國脫貧攻堅和脫貧攻堅民主監督事跡;

  持續開展“走進湘桂黔邊·關注老少山窮”攝影活動,出版《脫貧攻堅民主監督:中國民主促進會的實踐與探索》,制作“為湖南脫貧攻堅注入民主監督之力”短片,展現脫貧攻堅偉大實踐,講好多黨合作故事。

  此外,作為民進對口監督省份的省級組織,民進湖南省委會自2016年以來,在民進中央和中共湖南省委的堅強領導下,以推進中共中央、國務院脫貧攻堅決策部署落實為方向,以助力地方黨委和政府扶貧工作為重點,深入調查研究,積極建言獻策,脫貧攻堅民主監督取得實效,彰顯了中國特色社會主義參政黨省級組織的作為。

  全程配合民進中央,當好橋梁和紐帶。建立了縣、村兩級脫貧攻堅民主監督定點觀察窗口,所有觀察窗口覆蓋了全省14個市州,解決了民進在婁底市和湘西州沒有市級組織的困難,為民進中央開展跟蹤調研、對比調研提供了便利,大大提高了調研成效。

  全面提升監督效果,打造抓手和平臺。將問題當課題。以課題組形式組建專業研究團隊,確保脫貧攻堅民主監督調研有數支固定隊伍、有專家執筆人、能完成專業調研報告,聚焦重點問題,聚力開展研究。用帶頭來帶動。民進省委會主委班子成員帶隊,到各自聯系的基層組織開展調研,下到扶貧一線,掌握一手資料,示范帶動各級民進組織開展民主監督調研。將在調研中發現的扶貧問題用社情民意信息和“直通車”信息形式及時反映,提高了民主監督的時效性。用會議進行會商。每年六到七月,對脫貧攻堅民主監督調研進展、調研報告撰寫進度進行中期檢查,用專題常委會交流調研成果,查漏補缺促進調研成果提質。用效果檢驗成果。近年來,有10多項調研成果被中共中央、民進中央、中共省委和省人民政府領導批示,并獲民進中央調研成果一等獎,民進湖南省委會多次被民進中央評為“參政議政工作先進單位”。

  全員參與脫貧攻堅,激發活力和潛力。按照“寓幫扶于監督”的要求,通過各種途徑籌措資金600多萬元用于湖南脫貧攻堅。引進項目精準扶貧,鐵皮石斛、山茶花種植、種牛養殖等項目在懷化中方縣、新晃縣、通道縣落地,鐵皮石斛種植一期已投資2000萬,二期規劃已完成;種牛養殖業已投資3.6億元;山茶花項目投資6億元打造山茶花主題公園;

  民進上海市委會助力促成上海與長沙、衡陽、張家界等地職業學校的校際合作,并建立了合作共建基地,

  海川劍鑫教育集團將我省多名貧困農村家庭子女送到上海開放大學進行為期五年的全免費學習,畢業時將為這些學生推薦工作。民進中央開明基金籌措50萬元用于湖南的脫貧攻堅工作。廣大會員投身扶貧實踐,民進湖南省委會主委班子成員熱心參與扶貧,在農村學校捐建多所書屋,

  組織開展了大型醫療扶貧健康惠民行動。通過“閱讀·夢飛翔”項目,推動農村學校圖書室建設,力促教育扶貧。民進會員企業“搜農坊”積極參與貧困地區電商扶貧工作;民進會員促成江蘇賽沃公司到懷化芷江開展用工培訓。2016以來,每年均有兩位以上民進會員入選當年的“湖南省百名最美扶貧人物”。注重脫貧攻堅的真實記錄,講好中國共產黨領導的多黨合作故事,組織了歷時五年的“走進湘桂黔邊·關注老少山窮”攝影活動,全景式展現三省脫貧攻堅歷史進程。

  【同心戰疫】面對突如其來的新冠肺炎疫情,面對“大戰”“大考”,包括民進在內的各民主黨派,積極響應中共中央號召,把做好疫情防控作為當前最緊迫、最重要的政治任務,以實際行動踐行中國特色社會主義參政黨的使命擔當。在疫情防控阻擊戰中,民進中央深入學習習近平總書記關于抗擊疫情系列重要講話精神,堅決擁護和積極響應中共中央的決策部署,在應對新冠肺炎疫情沖擊的非常之時,切實擔負起非常之責,堅定不移同中國共產黨想在一起、站在一起、干在一起,堅定不移同中國共產黨同舟共濟、風雨與共,全力以赴投入到疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰中,或義無反顧、日夜奮戰,弘揚醫者仁心;或守望相助、捐款捐物,奉獻真情義舉;或正面引導、建言獻策,踐行合作初心,充分體現了新時代民進人的責任擔當和家國情懷。民進中央第一時間成立領導小組,動員和組織全會參加疫情防控,及時報送抗疫建議28件、社情民意信息327期,大力宣傳抗疫事跡和先進人物;全會5548名醫衛界會員逆行出征、奮戰一線,甚至以身殉職,全會各級組織和廣大會員團結一心、守望相助、傾力奉獻,累計捐款1.44億元,捐物估值5.15億元,積極開展建言獻策、線上教學、心理輔導、文藝展演、產品助銷等各種支援活動,為抗擊疫情斗爭取得重大戰略成果貢獻力量,涌現出大量可歌可泣的感人事跡,受到了黨和國家的隆重表彰,贏得了社會各界的高度贊譽,弘揚了民進的優良傳統,展現了民進會員的時代風采。

  三湘大地民進健兒亦勇擔責任,沖鋒在前,全省有65名醫衛界會員直接參與一線防控和救治,共收集報送社情民意信息230余條,累計捐款捐物逾1150萬元,創作弘揚偉大戰疫精神的文藝作品120余件,編發戰疫人物和事跡的新聞稿件150余條,涌現出一批戰疫“雙崗建功”先進典型。

  習近平總書記指出:“一切向前走,都不能忘記走過的路;走得再遠、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發”。

  值此慶祝偉大的中國共產黨百年誕辰之際,撫今追昔,回首中國發展進步的偉大歷程,回首中國共產黨帶領全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗,不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利,回首民進會史和多黨合作史,同樣有著值得銘記的歷史和不能忘卻的初心。

  回望民進人的堅定響應,讀到的是情懷。老一輩民進人將個人的“小我”融于國家和民族的 “大我”之中,將愛國之情、強國之志化為報國之行,這是他們一生踐行的“安身立命之處”,是堅定前行的“政治操守”,是深植于心的“千秋家國夢”,這種濃烈而深沉的家國情懷鑄就了民進事業鮮明的底色,奠定了民進事業堅實的政治基礎。

  回望民進人的矢志不移,讀到的是信念。正是在中國共產黨的領導下,民進走過了一條從愛國主義到新民主主義,再從新民主主義向社會主義、進而走上中國特色社會主義的光輝歷史道路。我們的政黨制度是唱大合唱,要大合唱,就要有指揮,這個指揮無論從歷史還是現實來看,都只有中國共產黨才能勝任;唱大合唱,就要有主旋律,這個主旋律就是建設中國特色社會主義。歷經歲月的沉淀,衷心擁護和堅持中國共產黨領導、矢志不渝走中國特色社會主義道路的堅定信念已成為我們民進“立會為公,參政為民”這一價值追求的靈魂所在,這種信念虔誠而執著、志信而深厚,為民進事業持續健康發展提供了堅實的思想保障。

  回望民進人的薪火相傳,讀到的是傳承。民進的事業之所以不斷向前發展,既離不開中國共產黨的堅強領導,也在于將與中國共產黨長期團結合作中形成的堅定信念、優良傳統代代相傳、接力傳遞。歷屆民進領導人的高風亮節、身先垂范,他們為人民解放而抗爭、為國家振興而力行的道德風范永遠激勵著一代又一代的民進會員。政治交接,不惟一時;薪火相傳,期在綿久。這種富有生命力的傳承,穿越了時間、空間,鑄就了我們參與多黨合作事業生生不息的精神航道,使得感情永存、信念永恒、傳統永續,成為民進事業的生命線。

  回望民進人的奮斗歷程,讀到的是力量。新中國成立前后,民進積極參加了新政協的籌備和《共同綱領》的制定,參與中央人民政府的組建,為新中國的誕生作出了歷史性貢獻。在建設新中國的征程上,特別是進入改革開放新時期,民進圍繞經濟建設中心和改革發展穩定的大局,認真履行參政黨職能,為科教興國、西部大開發、振興東北等老工業基地、促進中部崛起等國家戰略的實施,發揮了積極的作用。中共“十八大”以來,民進緊緊圍繞統籌推進“五位一體”總體布局、協調推進“四個全面”戰略布局,深入調研積極建言,扎實推進脫貧攻堅民主監督,在幫助中國共產黨科學決策、民主決策、依法決策上作出了新的貢獻。

  民進自成立到響應“五一口號”并參與多黨合作事業以來的光輝歷程,有一種不變的初心貫穿始終、歷久彌堅,成為我們民進事業的“根”和“魂”,這種初心就是:堅持中國共產黨領導,堅定不移走中國特色社會主義道路,致力于國家富強、民族振興和人民幸福。這種初心,是民進人代代相傳、永恒不變的自覺堅守,是與中國共產黨同心同向同行76年櫛風沐雨、穩步前行的經驗總結,已成為我們民進鮮明的政治品格和精神特質。

  我們要把加強以中共黨史為重點的“四史”學習教育作為當前和今后一段時期的一項重大政治任務,把思想和行動統一到中共中央的各項決策部署和要求上來,全面領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神和汪洋主席在參加民進九三界別聯組討論時發表的講話精神的豐富內涵、精神實質和實踐要求,在學思踐悟中筑牢理想信念,在知行合一中堅定初心使命,在融會貫通中汲取奮進力量,以昂揚姿態奮力投入全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異履職成績迎接建黨一百周年。

  在深入學習上下更大功夫。原原本本、認認真真學習習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》等指定書目文章,深入學習中共黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史與統一戰線史、民進會史,通過學習弄清楚中國共產黨為什么“能”,馬克思主義為什么“行”,中國特色社會主義為什么“好”。以學習教育提高政治站位、深化思想共識,始終做中國特色社會主義事業的堅定信仰者、堅決擁護者、忠實踐行者、接續奮斗者。通過學習深刻認識中國共產黨的百年發展史,也包含著中共與各民主黨派肝膽相照、攜手前進的同心奮斗史。堅持接受中國共產黨的領導是各民主黨派在血與火的洗禮中自覺自愿的政治選擇,堅守初心使命,堅定不移聽黨話,矢志不渝跟黨走,始終與中國共產黨同心同向,同向同行。

  在深刻領會上下更大功夫。對國之大者做到心中有數,在涉及多黨合作事業和民進自身建設發展的方向性、原則性問題上,必須堅定向習近平總書記看齊,向中共中央看齊,自覺把增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”落實到自身建設和履職盡責各領域各方面各環節,體現到鞏固共同思想政治基礎的實際行動中。在全面系統學習的基礎上,準確把握“兩個大局”和當前工作面臨的時和勢,危和機,發揚斗爭精神,增強斗爭本領,把中共黨史學習教育融入全面加強自身建設各個方面,不斷增強自身建設的自覺性,不斷提高政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力、合作共事能力、解決自身問題能力,提升多黨合作制度的效能。要堅持以黨為師、從嚴治會,以高標準嚴要求,加強思想政治建設、組織建設、履職能力建設、制度建設和作風建設。

  在深化落實上下更大功夫,認真組織好、部署好、落實好學史活動,把握目標要求,突出學習重點,做實各項工作,務求取得實效。堅持學以致用,努力把學習教育成果轉化為履職動力和實效,緊緊圍繞“十四五”規劃確定的各項目標任務,把中共中央的各項重大決策部署和對多黨合作事業的要求落地落實,轉化為思想共識、具體任務和自覺行動。緊扣高質量發展這個主題,把握“三個新發展”這條主線,把所聯系界別群眾的智慧和力量凝聚起來,緊緊圍繞“十四五”規劃的實施監督議政,多建睿智之言 多獻務實之策,為全面建設社會主義現代化國家開好局、起好步作出積極貢獻。

  知之愈明,則行之愈篤。深厚的思想政治共識始終是多黨合作的“壓艙石”。站在兩個100年的歷史交匯點上,我們要不斷加強思想政治建設,進一步加強政治引領、思想引導、共識教育,不忘合作初心,發揚優良傳統,在事關道路、制度、旗幟、方向等根本問題上的立場不含糊、原則不動搖,做到學史明理,毫不動搖地堅持中國共產黨的領導;學史增信,增強中國特色社會主義制度的自信;學史崇德,繼承發揚多黨合作優良傳統;學史力行,切實擔負起參政黨的歷史重任,始終做中國共產黨的好參謀好幫手好同事,切實擔負起我國新型政黨制度參與者、實踐者、推動者的責任,奮斗十四五,奮進新征程,展現新作為,譜寫新篇章,共同致力于中華民族偉大復興,讓根植于中國土壤的新型政黨制度煥發出更大的生機與活力!

作者:潘碧靈     責任編輯:張禹
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